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4.浅谈“基础教育精品课”的制作与经验【摘要】为深入贯彻党中央、国务院决策部署,适应新时代基础教育高质量发展的需要,教育部组织开展了“基础教育精品课”遴选工作,广大中小学教师踊跃参加,积极设计、录制多媒体课件,新时代教师信息素养明显提高。笔者在参与某中学精品课制作当中,发现很多精品课多媒体课件制作良好,但也有一些制作相对简单粗糙、形式单一。为总jvzq<84yyy4rktfp0eun0ls1ctzjeuj174>e497463:527mvon
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6.关于开展2023年“基础教育精品课”遴选工作的通知根据《河南省教育厅办公室关于开展2023年“基础教育精品课”遴选工作的通知》(教办基〔2023〕239号)要求,郑州市教育局决定开展2023年“基础教育精品课”(以下简称精品课)遴选工作,现将有关事项通知如下。 一、工作目标 (一)激发教师教学热情。充分调动广大教师投身课堂教学的积极性创造性,促进教师深入研究 jvzq<84jf0{gmz0pgz/ew4v|im02A449:892<80ujznn
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